-->

Silabus Tematik Terpadu Kelas Vi Sd/Mi Kurikulum 2013 Revisi 2017

 dirancang untuk membuatkan kompetensi penerima didik secara utuh Silabus Tematik Terpadu Kelas VI SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Silabus Tematik Terpadu Kelas VI SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017
Kurikulum 2013 dirancang untuk membuatkan kompetensi penerima didik secara utuh, tidak hanya aspek pengetahuannya tetapi juga perilaku dan keterampilannya. Diharapkan tidak hanya mempunyai wawasan ilmu pengetahuan yang luas melalui banyak sekali proses saintifik dalam pembelajarannya tetapi juga mempunyai perilaku spriritual dan sosial yang baik. Disamping itu, mereka bisa menyajikan atau mengkomunikasikan banyak sekali gagasan yang diperoleh selama dalam kegiatan pembelajaran.

Tematik terpadu kelas VI SD/MI kurikulum 2013 revisi 2017 salah satu mata pelajaran dalam kurikulum 2013 juga berorientasi pada kompetensi yang utuh tersebut.  Pelajaran Tematik terpadu kelas VI SD/MI kurikulum 2013 revisi 2017 merupakan integrasi dari lima mata pelajaran ialah bahasa indonesian ppkn,seni budaya, IPS dan IPA. Ke lima mata pelajaran tersebut dipadukan oleh konsep ruang dan interaksi antar ruang serta pengaruhnya terhadap kehidupan insan dalam aspek ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan.

Baca Juga:

Silabus Tematik terpadu kelas VI SD/MI kurikulum 2013 revisi 2017 ini disusun untuk mendukung implementasi kurikulum 2013 yang mengedepankan acara berguru penerima didik. Karena Tematik terpadu kelas VI SD/MI kurikulum 2013 revisi 2017 ini di dalam kolom kegiatan pembelajarannya dilengkapi dengan acara individu dan kelompok sebagai panduan bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Guru sanggup memodifikasi dan membuatkan acara tersebut sesuai dengan kondisi dan kebutuhan lokal wilayahnya masing-masing.

Untuk membantu sobat guru khususnya guru mata pelajaran Tematik terpadu kelas VI SD/MI kurikulum 2013 revisi 2017 berikut ini aku sajikan Silabus Tematik terpadu kelas VI SD/MI kurikulum 2013 revisi 2017 yang bisa anda unduh secara gratis di bawah ini

Previous
Next Post »